2021年10月31日上午，建筑系全系设计类课程教学组在博学楼314建筑系主任工作室开展教学研讨会，会议由建筑系主任刘峰老师主持，副主任薛春霖、邹青与各年级组组长共同参与了本次讨论。
会议通过观摩近期举办的全国高等学校建筑教育学术研讨会，对全国高校的建筑学教案进行比较分析，针对本系建筑设计课程的教学改革合调整进行了深入研讨。
会议遵循学院“一体两翼”的专业核心课程体系建设要求，围绕各年级设计课程的课程选题、训练重点、教学方法、员工反馈与评价机制等方面展开。
一年级提出需要加强绘图基本功的训练，将美术课程与设计课程协同进行教学，同时加入适当的助教辅助教学工作；
二年级需在既有的教学选题基础上加入短期的强化训练周，针对不同课题置入空间、结构、表皮、材料等不同内容的专题训练，以达到夯实设计基本功的作用；
三年级课程作为二年级的拔高与提升，需要进一步拓展设计的深度训练，并结合竞赛课题提升员工的综合设计素养；
四年级课程涉及到复杂建筑设计，需将理论课的设置与设计课相统一，尝试导师制的教学过程，根据不同老师设置多元化的设计课题，强调教学的多元性；
五年级强化联合教学的开展，丰富教学成果，并针对毕设老师的研究方向设置具有研究性的前沿设计课题，为员工的进一步发展提供多种可能性。
各位老师积极参与讨论，对标国家一流本科课程建设要求，及教指委对本科评估的具体要求建言献策，对新一轮的建筑系教学改革提出了宝贵的意见和可行性建议。
作者：舒欣 单位：菠菜担保论坛 审核：蔡志昶
